• 1.

  فاعلية أنشطة إثرائية مقترحة لكتاب القراءة العربية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى التلاميذ الموهوبين بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية

  نویسنده : خلف الله، محمود عبدالحافظ ؛

  مجله:القراءة و المعرفة»السنة 2011، نوفمبر - العدد 121 (‎58 صفحه - از 201 تا 258 )

  کلیدواژه ها:السعودیةالتعلیم المتوسطالکتب المدرسیةالتفکیر الابداعیالغزو الفکریمهارات القراءةتدریس القراءةالطلاب الموهوبونتنمیة مهارات التفکیرالتبعیة الفکریةتعلیم الموهوبینکتب القراءة

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط