• 1.

  البنية العاملية لمقياس التوجهات المهنية لملتحقي برامج إعداد المعلمين في إطار معايير الإعتماد الأكاديمي

  نویسنده : عبد الفتاح، فيصل أحمد ؛ بوزیان تیغزة، محمد ؛

  مجله:رسالة التربية و علم النفس»شعبان 1434 - العدد 41 (‎25 صفحه - از 67 تا 91 )

  کلیدواژه ها:برامج اعداد المعلمینالتوحهات الهنیةالاعتماد الاکادیعیالتحلیل العامل التوکیدی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط