• 1.

  ضرورت آموزش کارگاهی در توانمندسازی دانشجویان شهرسازی در کاربرد دانش از منظر مدل‌های یادگیری سازنده گرا

  نویسنده : طالبی، زینب ؛ حبیب، فرح ؛ اعتصام، ایرج ؛

  مجله:مدیریت شهری و روستایی»زمستان 1395 - شماره 45 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎16 صفحه - از 53 تا 68 )

  کلیدواژه ها:انتقال دانشآموزش شهرسازیکارگاه عملییادگیری سازنده گرا

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط