خلاصه ماشینی:
"(به تصویر صفحه مراجعه شود) پیشینهء پیدایی پیکها مرحوم منصور حسینزاده برگرفته از کتاب «تاریخ مجلات کودکان و نوجوانان» منصور حسینزاده در تاریخ مجلات کودکان و نوجوانان دربارهء چگونگی انتشار پیکها مینوسد: «مرکز تهیه خواندنیهای نوسوادان،قبل از انتشار اولین مجله از گروه مجلههای پیک،مطالعه و تحقیقهای گستردهای را در زمینه هدفها،روشها و برنامههای کار سازمانهای مشابه در دیگر کشورهای جهان آغاز کرد.
» حسینزاده در کتاب خود مینویسد: «معمولا در پایان هر دوره انتشار مجلههای پیک، محتوای مجلهها ارزیابی قرار میگرفت که در واقع تجارب کسب شده در این ارزیابیها نقش مؤثری در محتوای نشریههای دورهء بعد داشت.
پیک دانشآموز را به این سبب میتوان اولین مجله کودکان در ایران دانست که براساس برنامهریزی دقیق و منطبق با بینش علمی و با توجه به ویژگیهای فکری،روحی و روانی کودکان تهیه و انتشار یافت.
حسینزاده دربارهء شیوه نگارش پیک دانشآموز مینویسد: محتوای مجله برای کودکان و دانشآموزان(کلاسهای چهارم و پنجم دبستان)پرداخت و منتشر میشد.
شیوهء نوشتن در این مجله براساس کلمه و ترکیبهای تازهای بود که کودکان در کتابهای کلاسهای دوم دبستان-که تا آن زمان خوانده بودند-تهیه میشد.
با توجه به اینکه این مجله برای کودکان کودکستانی و دانشآموزان سال اول دبستان منتشر میشد، مطالب آن با برنامه و طرح محتوایی ویژه،بر آموزشهای پایهای استوار شده بود.
پیش از برنامهریزی برای انتشار مجله پیک نوجوانان،نظرخواهیهای گستردهای از دانشآموزان دوره راهنمایی تحصیلی،مسئولان ادارات آموزش و پرورش، شوراهای بررسی انتشارات آموزشی، کارشناسان دفتر برنامهریزی آموزش راهنمایی تحصیلی و شورای نویسندگان مرکز انتشارات آموزشی،صورت گرفت و آنگاه مجله زیر نظر گروه مشاور منتشر شد."