چکیده:
Objective: Generation Z is a generation of teenagers and young people who were
born and grew up during the pandemic of social networks. This generation under the
influence of these technologies has many differences with previous generations.
Therefore, the current research aims to analyze the causes and factors of the
difference between the generation girls and the previous generations in Iran from the
social psychology perspective.
Method: The current research was qualitative research using grounded theory. For
this purpose, a part of the qualitative data from the existing research was used. In
addition, in order to collect data through semi-structured interviews, the population
of this study was divided into two categories. The first group were experts in this
field and the second group was also formed by Generation Z people of Tehran. Then,
6 experts and 23 teenagers were interviewed using available sampling method and
based on opinion saturation.
Results: From the analysis and analysis of qualitative data, 3 selection codes, 9 core
codes and 38 open codes were obtained, divided into three core categories, 9 core
categories and 38 components. It was categorized.
Conclusion: The results showed that the causes and factors of the difference between
the girls of the next generation and the previous generations are in three main
categories: 1) environmental causes, 2) cultural disjunction and 3) individual and
internal factors are replaced.
هدف: نسل Z نسلی از نوجوانان و جوانانی است که در دوران همهگیری شبکههای اجتماعی به دنیا امدند و بزرگ شدند. این نسل تحت تاثیر این فناوری ها تفاوت های زیادی با نسل های قبلی دارد. از این رو، پژوهش حاضر با هدف تحلیل علل و عوامل تفاوت نسل دختران با نسل های پیشین در ایران از منظر روانشناسی اجتماعی انجام شده است.
روش: پژوهش حاضر از نوع کیفی با استفاده از نظریه زمینه ای بود. برای این منظور از بخشی از داده های کیفی تحقیق موجود استفاده شد. همچنین به منظور جمع اوری داده ها از طریق مصاحبه نیمه ساختاریافته، جامعه اماری این پژوهش به دو دسته تقسیم شد. گروه اول از متخصصان این حوزه و گروه دوم نیز توسط مردمان نسل Z تهران تشکیل شد. سپس با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس و بر اساس اشباع نظرات، 6 نفر از کارشناسان و 23 نوجوان مصاحبه شدند.
یافتهها: از تحلیل و تجزیه و تحلیل دادههای کیفی، 3 کد انتخاب، 9 کد هسته و 38 کد باز به دست امد که به سه دسته اصلی، 9 دسته اصلی و 38 مولفه تقسیم میشوند. دسته بندی شد.
نتیجهگیری: نتایج نشان داد که علل و عوامل تفاوت دختران نسل بعد با نسلهای قبل در سه دسته اصلی قرار میگیرند: 1) علل محیطی، 2) گسست فرهنگی و 3) عوامل فردی و درونی جایگزین میشوند.