چکیده:
در عصر تحول دیجیتال ، صنعت آموزش به شدت تحت تاثیر فناوریها قرار گرفته است . یک رسانه با ایفای
نقش آموزش محور می تواند در بهبود و روان سازی راهبردهای مدیریت آموزشی یک کشور نقشی ویژه را ایفا
کند. پیدایش فناوری های نوظهور ارتباطات و اطلاعات و گره خوردن آن با صنعت رسانه منجر به شکل گیری
رسانه های آموزشی دیجیتال به عنوان ابزار های نوین در نظام آموزشی کشور شد. از این رو، چگونگی تدوین
و ارایه محتوی آموزشی و هم چنین ، پیش بینی مقدار اثرگذاری محتوای دیجیتالی بر مخاطب به عنوان یک
چالش مطرح می باشد به گونه ای که مدیریت بهینه محتوی رسانه آموزشی تحت وب می تواند منجر به بهینه
شدن فرآیند مدیریت آموزش شود.
خلاصه ماشینی:
واژگان کليدي: عصر ديجيتال ، آموزش ، نظام آموزشي ١ کارشناس آموزش ابتدايي دانشگاه فرهنگيان ،پرديس علامه طباطبايي اروميه واحد شهيد مطهري خوي Shahswarysydh@gmail.
يادگيري ديجيتال به اصلاح جنبه هاي اصلي آموزش و ايجاد فرصت براي تمام سطوح جهت توزيع دانش کمک کرده است .
سپس يادگيري و تدريس مورد بحث قرارمي گيرد و منجر به ايجاد ديدگاهي در مورد آنچه براي رشد تسلط ديجيتال در آموزش و پرورش ، در حال حاضر وآينده مورد نياز است ، مي شود[٦].
اين در حالي است که تحولات فن آوريهاي ارتباط راه دور و ارتباط جمعي نه تنها به دانش آموزان ، معلمان و محققان توانايي استفاده از اطلاعات را ميدهد، بلکه به آن ها در به کارگيري ابزار آموزشي، سرگرمي و محتواي ديگر از طريق شبکه هاي کامپيوتري، تلفن ها و تلويزيون هاي کابلي و ماهواره اي کمک ميکند[٤].
نتايج اين پژوهش نشان داد که فناوري ها نقش مهمي در طراحي آموزشي دارند که باعث مي شود انتقال محتوا به بهترين شکل صورت بگيرد و يادگيري را براي دانش آموزان تسهيل کند.
11th IEEE International Conference on Data Mining Workshops،129-136 The relationship of full-scale education in the digital era on the academic progress of students (a case study of West Azerbaijan) Kosar abshari Atefeh Khazari Narziweh1 BA student of Elementary Education Farhangian University, Allameh Tabatabai Campus, Urmia, Sisters BA student of Elementary Education Farhangian Branch University, Allameh Tabatabai Campus, Urmia, Sisters Branch Kosarabshari1474@gmail.