چکیده:
در جوامع امروز تداوم روند توسعه و پیشرفت جوامع، وابسته به ظرفیت های کارآفرینی موجود در نیروهای انسانی هر کشوری است. لذا توجه به عوامل موثر و تاثیر گذار بر گسترش و تقویت فرآیند کارآفرینی از اهمیت بسزایی برخوردار است.. هدف: ازینرو تحقیق حاضر با هدف بررسی نقش سرمایه های فرهنگی در توسعه ظرفیت های کارآفرینی انجام گرفته است. روش: پژوهش حاضر، به روش پیمایشی و با استفاده از پرسشنامه با حجم نمونه 405 نفر در بین دانشجویان دانشگاه تبریز در تمامی مقاطع در سال تحصیلی 99-98 انجام گرفته و از روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی استفاده و برای تجزیه و تحلیل داده ها نیز از نرم افزار SPSS استفاده شده است. یافته ها: نتایج تحقیق نشان داد که بین سرمایه فرهنگی با توسعه ظرفیت های کارآفرینی رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. یعنی با افزایش هر یک از متغیرهای سرمایه فرهنگی می توان به افزایش میزان کارآفرینی دانشجویان کمک نمود. همچنین، نتایج بیان گر وجود ارتباط مثبت و معنی دار بین ابعاد سرمایه فرهنگی با ابعاد کارآفرینی بود. نتایج میانگین نمره دانشجویان را برای پتانسیل کارآفرینی، متوسط به بالا و برای متغیرهای سرمایه فرهنگی متوسط ارزیابی نمود. عملگرایی بیشترین میانگین را برای پتانسیل کارآفرینی و تمایلات فرهنگی و اجتماعی بیشترین میانگین را در بین ابعاد سرمایه فرهنگی به خود اختصاص داده است. همچنین نتایج مربوط به رگرسیون چند متغیره تحقیق نشان داد که میزان کارآفرینی افراد بیشتر از همه از متغیر تعاملات فرهنگی و اجتماعی متاثر است. . . . . . . . . . .
In today's societies, the continuation of the development and advancement of societies depends on the capacities of entrepreneurship in the human resources of each country. Therefore, paying attention to effective and influential factors on the expansion and strengthening of the entrepreneurial process is very important. Purpose: The purpose of this study was to investigate the role of cultural capital in developing entrepreneurial capacities. Method: The present study was conducted using a questionnaire with a sample size of 405 students among Tabriz University students at all levels in the academic year of 1994-94. A random stratified sampling method was used for analyzing the data SPSS software is also used. Results: The results of the research showed that there is a positive and significant relationship between cultural capital and entrepreneurship capacity development. That is, by increasing each of the variables of cultural capital, it is possible to increase the level of students' entrepreneurship. Also, the results indicate a positive and significant relationship between the dimensions of cultural capital and the dimensions of entrepreneurship. The average score of the students' score for the entrepreneurial potential, average to high, and for the average cultural capital variables. The pragmatism has the highest average for the potential of entrepreneurship and the cultural and social tendencies of the most average among the dimensions of cultural capital. Also, the results of multivariate regression showed that the level of entrepreneurship most affected by the variable of cultural and social interactions.
خلاصه ماشینی:
جدول (٢): يافته هاي توصيفي متغير پتانسيل کارآفريني و ابعاد آن متغير تعداد گويه ميانگين خام ميانگين درصدي ١ مينيمم ماکزيمم ريسک پذيري ٥ ١٧/٠٤ ٥٦/٨ ٥ ٣٠ کانون کنترل ٥ ٢٣/٤٣ ٧٨/١ ١٠ ٣٠ نياز به موفقيت ٥ ٢١/٢٨ ٧١/٩٣ ٦ ٣٠ عملگرايي ٥ ٢٥/١٩ ٨٣/٩٦ ١٢ ٣٠ تحمل ابهام ٥ ١٥/١٤ ٥٠/٤٦ ٥ ٢٧ چالش طلبي ٥ ٢١/٨٧ ٧٢/٩ ٦ ٣٠ پتانسيل کارآفريني ٣٠ ١٢٤/٤٣ ٦٩/١٢ ٧٢ ١٦٤ براي اندازه گيري ميزان سرمايه فرهنگي افراد و ابعاد آن نيز، از ١٩ گويه در سطح اندازه گيري رتبه اي با طيف شش قسمتي کاملا موافق ، موافق ، تا حدي موافق ، تا حدي مخالف ، مخالف و کاملا مخالف استفاده شده است .
١٠٠ 17/04 جدول (٣): يافته هاي توصيفي متغير سرمايه فرهنگي و ابعاد آن متغير تعداد گويه ميانگين خام ميانگين درصدي مينيمم ماکزيمم استفاده از کالاهاي فرهنگي ٨ ٢٤/٧٧ ٥١/٦٠ ٨ ٤٨ دانش فرهنگ غير رسمي ٤ ١٢/٤٥ ٥١/٨٧ ٤ ٢٣ تمايلات فرهنگي و اجتماعي ٣ ١٢/٥٩ ٦٩/٩٤ ٣ ١٨ داراييهاي فرهنگي ٤ ١٣/٩٣ ٥٨/٠٤ ٤ ٢٤ سرمايه فرهنگي ١٩ ٦٣/٨٦ ٥٦/٠١ ٢١ ١٠٩ نتايج تحليل همبستگي متغير ميزان پتانسيل کارآفريني دانشجويان با سرمايه فرهنگي و ابعاد آن جهت رعايت اختصار در جدول (٤) ارائه شده است .
ديگر نتايج تحقيق حاضر همچنين ، وجود همبستگي معنادار و مستقيم بين ابعاد پتانسيل کارآفريني و مولفه هاي مربوط به سرمايه فرهنگي يعني، استفاده از کالاهاي فرهنگي، دانش فرهنگ غير رسمي، تعاملات فرهنگي و اجتماعي و داراييهاي فرهنگي را نشان داده است .