چکیده:
هدفت الدراسة التعرف على دور الفضاء الإلکترونی فی تطویر وتعزیز التعایش السلمی بین الأدیان، تکونت عینة البحث الکلیة من فردا، حیث بلغت رجال الدین، واساتذة الجامعات, ومدرساً للدراسات الاسلامیة, جرى اختیارهم بالطریقة القصدیة فی محافظة النجف الأشرف، اختیروا بالطریقة القصدیة, ونظرا لطبیعة الدراسة اعتمد الباحث المنهج الوصفی, ولتحقیق أهداف الدراسة, أعد الباحث استبانة تکونت من فقرة, مقسمه على ثلاث مجالات هی: استخدام الفضاء الإلکترونی فی تعزیز التعایش السلمی، وخطاب الفضاء الإلکترونی فی التعایش السلمی، دور الاعلام الإلکترونی فی التعایش السلمی، وجرى التحقق من صدق الاستبانة وثباتها، واُعتمدت حزمة التحلیل الإحصائی (SPSS) لإستخراج النتائج أظهرت النتائج: أن آراء رجال الدین، واساتذة الجامعات, ومدرسین الدراسات الإسلامیة جاءت بدرجة مرتفعة فی مجال استخدام الفضاء الإلکترونی فی تعزیز التعایش السلمی، أن آراء رجال الدین، واساتذة الجامعات, ومدرسین الدراسات الإسلامیة جاءت بدرجة منخفضة فی مجال استخدام خطاب الفضاء الإلکترونی ودورة فی التعایش السلمی، أن آراء رجال الدین، واساتذة الجامعات, ومدرسین الدراسات الإسلامیة جاءت بدرجة مرتفعة، فی مجال دور الاعلام الإلکترونی فی التعایش السلمی. وقد أوصت الدراسة بما یأتی: ضرورة العمل على تطویر الفضاء الإلکترونی بما یعزز التعایش السلمی بین الأدیان، جعل لغة الخطاب فی الفضاء الإلکترونی تعزز منهج الوسطیة والإعتدال بما یخدم التعایش السلمی بین الأدیان المختلفة.
The study aimed to identify the role of cyberspace in developing and promoting a peaceful coexistence between religions. The overall research sample consisted of individuals, where the clergymen, university professors, and a teacher of Islamic studies were chosen by the intentional method in the province of Najaf, and they chose the intentional method. The researcher adopted the descriptive approach, and in order to achieve the objectives of the study, the researcher prepared a questionnaire consisting of a paragraph, divided into three areas: the use of cyberspace to promote peaceful coexistence, the discourse of electronic space in peaceful coexistence, the role of electronic media in peaceful coexistence, and the validity of the questionnaire was verified. The statistical analysis package (SPSS) was adopted to extract the results, and the results showed:
That the opinions of clerics, university professors, and Islamic studies teachers came to a high degree in the field of using cyberspace to promote peaceful coexistence. The opinions of clerics, university professors, and teachers of Islamic studies were highly rated in the field of the role of electronic media in peaceful coexistence.
The study recommended the following: The necessity of working to develop the cyberspace in a way that promotes peaceful coexistence between religions, making the language of discourse in the cyberspace reinforce the approach of moderation and moderation in a way that serves the peaceful coexistence between different religions.
خلاصه ماشینی:
أهدف البحث يرمي البحث الحالي التعرف على دور الفضاء الإلكتروني في تطوير وتعزيز التعايش السلمي بين الأديان من خلال: 1- معرفة ما آراء رجال الدين، واساتذة الجامعات، ومدرسين الدراسات الإسلامية في مجال استخدام الفضاء الإلكتروني في تعزيز التعايش السلمي.
عرض النتائج ومناقشتها تضمن هذا الفصل عرضاً لنتائج البحث ومناقشته التي هدفت التعرف على دور الفضاء الإلكتروني في تطوير وتعزيز التعايش السلمي بين الأديان، وهي على النحو الآتي: - النتائج المتعلقة بالسؤال الأول: ما آراء رجال الدين، واساتذة الجامعات، ومدرسين الدراسات الاسلامية في مجال استخدام الفضاء الإلكتروني في تعزيز التعايش السلمي؟ للإجابة عن هذا السؤال حُسبت المتوسطات الحسابية والإنحرافات المعيارية لإستجابات أفراد البحث عن جميع مجالات الأداة.
- المجال الثاني: ما آراء رجال الدين، واساتذة الجامعات، ومدرسين الدراسات الإسلامية في مجال استخدام خطاب الفضاء الإلكتروني ودوره في التعايش السلمي؟ للإجابة عن هذا السؤال حُسبت المتوسطات الحسابية والإنحرافات المعيارية لإستجابات أفراد الدراسة على فقرات الإستبانة، الجدول (4) توضح ذلك.
- المجال الثالث: ما آراء رجال الدين، واساتذة الجامعات، ومدرسين الدراسات الإسلامية في مجال دور الاعلام الإلكتروني في التعايش السلمي؟ للإجابة عن هذا السؤال حُسبت المتوسطات الحسابية والإنحرافات المعيارية لإستجابات أفراد الدراسة على فقرات الإستبانة، الجدول (5) توضح ذلك.
- مناقشة نتائج المتعلقة بالسؤال الثالث: ما آراء رجال الدين، واساتذة الجامعات، ومدرسين الدراسات الإسلامية في مجال دور الاعلام الإلكتروني في التعايش السلمي؟ أظهرت النتائج السؤال الثالث أن المتوسطات الحسابية لإستجابات أفراد البحث على فقرات المجال دور الاعلام الإلكتروني في التعايش السلمي تراوحت بين (2.
الإستنتاجات في ضوء النتائج التـي توصـل إليهـا الباحـث بتطبيق أداة البحث، جرى استنتاج ما يأتي: 1- أن آراء رجال الدين، واساتذة الجامعات، ومدرسين الدراسات الإسلامية جاءت بدرجة مرتفعة في مجال استخدام الفضاء الإلكتروني في تعزيز التعايش السلمي.