چکیده:
اولویت های ارزشی افراد متاثر از عوامل گوناگون متفاوت است که این موضوع بر رفتارها وکنش های اجتماعی افراد تاثیر می گذارد. یکی از نیازهای اولیه و مهم امنیت اجتماعی است که ضمن اینکه از سطوح نیازهای مادی متاثر است، بر سطوح دیگر نظام ارزشی هم اثر می گذارد. این مطالعه با استفاده از نظریه های سلسله مراتب نیازهای مازلو و نظریه تحول ارزشی (فرهنگی) اینگلهارت، درصدد شناخت اولویت های ارزشی دانشجویان و ارتباط متقابل آنها با احساس امنیت اجتماعی است. داده های پژوهش به شیوه پیمایش و با استفاده از پرسش نامه محقق ساخته گردآوری شده است. حجم نمونه شامل 324 نفر از دانشجویان دانشگاه یزد در سال 1390ـ1391 بوده است که به شیوه طبقه ای انتخاب شده بودند. یافته ها نشان دادند که دانشجویان اولویت های ارزشی مادی گرایانه دارند و تفاوتی در اولویت های ارزشی مادی و فرامادی برحسب متغیرهای زمینه ا ی (سن، جنس، رشته تحصیلی، وضعیت تاهل، و پایگاه اقتصادی-اجتماعی) مشاهده نشد. احساس امنیت اجتماعی نیز با متغیر وابسته ارزش های مادی همبستگی معکوس و معنادار و با متغیر ارزش های فرامادی همبستگی مثبت و معنادار دارد.
خلاصه ماشینی:
این مطالعه با استفاده از نظریه های سلسله مراتب نیازهای مازلو و نظریۀ تحول ارزشی (فرهنگی ) اینگلهارت ، درصدد شناخت اولویت های ارزشی دانشجویان و ارتباط متقابل آنها با احساس امنیت اجتماعی است .
از دیدگاه برخی صاحب نظران ، این نظام ارزشی به ارزش های اولیه یا مادی (مربوط به نیازهای زیستی افراد) و دیگری ارزش های ثانویه یا فرامادی (دربردارندۀ ارزش های اجتماعی و اخلاقی ) دسته بندی می شود؛ به گونه ای که نظام کلی ارزش ها از هردو نوع متأثر است (یوسفی ، ١٣٨٣: ١٣).
خالقی فر (١٣٨١) در بررسی ارزش های مادی و فرامادی جوانان تحصیل کردۀ ایرانی و عوامل مؤثر بر آن درمیان دانشجویان دانشگاه های تهران ، به این نتیجه دست یافت که میزان اعتماد بین فردی ، احساس رضایت اجتماعی ، اعتماد به مسئولان و نهادهای سلسله مراتبی و مذهبی ، میزان امنیت وجودی ، میزان امنیت اجتماعی و میزان وابستگی مذهبی درمیان پاسخگویان بسیار پایین است .
118 (رجوع شود به تصویر صفحه) برای بررسی رابطۀ بین میزان احساس امنیت اجتماعی و نظام ارزشی با متغیرهای سن و پایگاه اقتصادی و اجتماعی از آزمون ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است که نتایج آن در جدول ٨ آمده است .
نتایج پژوهش نشان داد میزان احساس امنیت اجتماعی دانشجویان با میانگین ٣١/٨١ از حد متوسط کمتر و میزان ارزش های مادی و فرامادی نیز به ترتیب با میانگین ٣٧/٤٨ و ٣٧/٨٠ از حد متوسط پایین تر است .