چکیده:
در این پژوهش ، سعی شده تا علل گرایش دانش آموزان به مظاهر فرهنگ و تمدن غربی تبیین شود. پرسشنامه ابتدایی آزمایش در میان یک نمونه ٦٠ نفری ، و سپس پرسشنامه اصلاح شده در میان ٣٨٠ نفر از جامعه آماری حاصل آمده از جدول لین توزیع شد. سپس با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی داده ها تجزیه و تحلیل شد؛ از متغیرهای مستقل این پژوهش می توان از پایگاه اقتصادی – اجتماعی ، گرایش های گروه دوستی ، اعتماد به نفس ، فاصله فرد با نهادهای اجتماعی کننده نام برد. از میان ١٥ متغیری که وارد معادله شده اند، ١٢ متغیر رابطه معناداری با متغیر وابسته دارند. میزان گرایش های ملی و مذهبی (٠٥٨٣=R) قوی ترین رابطه را نشان داده است . همچنین فاصله فرد با نظام سیاسی (٠.٤٤= R)، میزان گرایش های گروه دوستی به ارزش های فرهنگ غربی (٠٤٢٩=R)، فاصله اجتماعی فرد با خانواده (٠.١٩٢) و فاصله فرد با سیستم آموزش و پرورش (٠.١٨) رابطه معناداری با متغیر وابسته داشته اند. از میان شاخص های پایگاه اقتصادی و اجتماعی ، متغیرهای میزان تحصیلات والدین بیش از سایر متغیرها میزان گرایش پاسخگویان به ارزش های غربی را تحت تاثیر قرار داده است . نتیجه اینکه هر چه فاصله اجتماعی فرد با نهادهای اجتماعی کننده بیشتر باشد، شکاف بین نسلی عمیق تر است .
خلاصه ماشینی:
"از آنجایی که در این پژوهش ، سخن از شکاف نسلی و ارتباطات بین فرهنگ هاست و دیدگاه مبادله ای بر دیدگاه تهاجمی ارجحیت داده شده ، و نیز از آنجایی که گرایش به فرهنگ غیرایرانی ـ غیراسلامی ، به عنوان یک معلول و مسئله اجتماعی ، حاصل کژ کارکردهای خرده نظام های درون نظام اجتماعی ایران به صورت کلان مفروض پنداشته شده ، اساس کار بر متغیرهای تبیین کننده هایی بنا نهاده شده که جزئی از نظام فرهنگی و اجتماعی ایران در حال حاضر است .
در چنین وضعیتی که والدین مذهبی هستند و گرایش های سنت گرایانه آنها موجب می شود که فرزندان خود را به صورت سنتی جامعه پذیر نمایند بنابراین در چنین جامعه احتمال اینکه فرزندان بر سبیل والدین حرکت کنند بالاست لذا یافته های تجربی تحقیق این فرض تئوریک را تقویت می نماید و تأثیرگذاری خانواده به عنوان عامل مسلط در برابر سایر عوامل دیده می شود؛ بنابراین این فرضیه به صورت موقتی مورد تایید قرار می گیرد و فرزندان این خانواده ها کمترین تمایل خود را به مظاهر تمدن غربی نشان می دهند که بیانگر این شعر مولاناست : چو آن کرمی که در پیله نهان است زمین و آسمان او همان است پرورش این فرد در محیط بسته ای صورت می گیرد که دنیای او همان والدین او هستند، بنابراین ارزش مسلط برای او همین افراد هستند و متناسب با الگوهای آنها پیش می روند."