Abstract:
سابقه و هدف: نشاط معنوی یکی از انواع هیجانهای مثبت است که در شرایط استرسزا نقش مهمی در کمک به سازگاری افراد با شرایط دارد. ازاینرو پژوهش حاضر با هدف پیشبینی نشاط معنوی بر مبنای معنا در زندگی و سرمایههای روانشناختی با میانجیگری حس پیوستگی دانشجویان در دوران همهگیری بیماری کووید 19 انجام شد.
روش کار: پژوهش حاضر همبستگی از نوع معادلات ساختاری است. جامعۀ پژوهش تمامی دانشجویان دختر و پسر مقطع کارشناسی دانشگاه اصفهان در سال تحصیلی 1400-1399 بودند که 360 نفر از آنان بهروش نمونهگیری دردسترس انتخاب شدند. در این پژوهش دادهها با استفاده از پرسشنامۀ ویژگیهای جمعیتشناختی، نشاط معنوی چیریان و افروز، معنا در زندگی استیگر و همکاران، سرمایههای روانشناختی لوتانز و حس پیوستگی آنتونسکی جمعآوری و با نرمافزار اسمارت پی. ال. اس دو و با روش معادلات ساختاری تحلیل شد. در این پژوهش همۀ موارد اخلاقی رعایت شده است و مولفان مقاله تضاد منافعی گزارش نکردهاند.
یافتهها: نتایج نشان داد که معنا در زندگی و سرمایههای روانشناختی با میانجیگری حس پیوستگی ارتباط مثبت و معناداری با نشاط معنوی داشت (00/0> P).
نتیجهگیری: معنا در زندگی و سرمایههای روانشناختی ایجادکنندۀ یک منبع مقاومت درونی هستند که در تعامل با حس پیوستگی میتوانند در ایجاد نشاط معنوی در دانشجویان موثر باشند.
Abstract Background and Objective: Spiritual happiness is one of the types of positive emotions that play an important role in helping people adapt to the situation in stressful situations. Also, the meaning of life and psychological capitals are also variables that form the basis of effective, directed and continuous coping of individuals with difficult conditions. Therefore, based on this, the current research was conducted with the aim of predicting spiritual happiness based on meaning in life and psychological capital, with the mediation of students' sense of coherence during the Covid-19 epidemic. Methods: The present study is a descriptive survey-based study involving the use of structural equation modeling. The statistical population included all male and female undergraduate students (day and night) of Isfahan University in the academic year 2020-2021. There were 360students from this community who volunteered to participate in the research. In this study, the data were collected using a questionnaire of demographic characteristics, Chirian & Afrooz’s spiritual happiness questionnaire, Steger et al.’s meaning in life questionnaire, Luthans psychological capital questionnaire and Antonovsky’s sense of coherence questionnaire. The collected data were analyzed on Smart PLS2 and using structural equation modeling. In the present study, all ethical considerations were observed and the authors reported no conflict of interest. Results: The results showed that meaning in life and psychological capital with the mediation of sense of coherence has a positive and significant relationship with spiritual happiness (P<0.00). Conclusion: Having spiritual vitality plays an important role in helping people to face the life challenges. Meaning in life and psychological capitals create a source of internal resistance that can be effective in creating spiritual vitality in students in interaction with the sense of coherence.