Abstract:
پژوهش حاضر با هدف تبیین رابطه فضیلت سازمانی و کیفیت زندگی کاری با اشتیاق شغلی معلمان ابتدایی شهرکامیاران انجام شد. روش پژوهش به لحاظ هدف، کاربردی و از حیث نحوه گردآوری دادهها توصیفی -همبستگی میباشد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه معلمان مدارس ابتدایی شهر کامیاران به تعداد 300 نفر تشکیل دادند، که نمونه آماری با استفاده جدول کرجسی و مورگان (1970) تعداد 185 نفر تعیین گردید و با روش نمونهگیری طبقهای نسبتی متناسب با حجم از هر دو گروه زن و مرد انتخاب شد. ابزار گردآوری دادهها در این پژوهش پرسشنامههای استاندارد فضیلت سازمانی کامرون و همکاران (2004)، پرسشنامه کیفیت زندگی کاری والتون (1973) و پرسشنامه اشتیاق شغلی شوفلی و همکاران (2002) مورد استفاده قرار گرفت. پایایی آنها نیز با استفاده از روش آلفای کرونباخ مورد تایید قرار گرفت. تجزیهوتحلیل با استفاده از نرمافزار SPSS-24 انجام شد. نتایج نشان داد که بین فضیلت سازمانی و کیفیت زندگی کاری با اشتیاق شغلی معلمان رابطه مثبت و معنیداری وجود دارد. همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که از بین ابعاد فضیلت سازمانی، خوش بینی بهتنهایی توانسته است 21 درصد از تغییرات متغیر اشتیاق شغلی را به خود اختصاص دهد و از بین ابعاد کیفیت زندگی کاری نیز مولفه های یکپارچگی و انسجام اجتماعی و شرایط کاری ایمن و بهداشتی 22درصد از تغییرات متغیر اشتیاق شغلی را به خود اختصاص داده اند. در پایان بر اساس یافتهها پیشنهادهایی جهت افزایش اشتیاق شغلی معلمان ارایه شد.
The aim of this study was to explain the relationship between organizational virtue and quality of work life with teachers' job motivation (Case study: elementary school teachers in Kamyaran). The research method is applied in terms of purpose and descriptive-survey in terms of data collection. The statistical population of this study consists of 300 primary school teachers in Kamyaran. The statistical sample was 187 using Krejcie and Morgan (1970) table. The sampling method was proportional to the volume of both groups of women and The man was chosen. Data collection tools In this study, the standard questionnaires of organizational virtue of Cameron et al. (2004), Walton Quality of Work Life Questionnaire (1973) and the job motivation questionnaire of Shuffle et al. (2002) were used. Their reliability was also confirmed using Cronbach's alpha method.
In analyzing the data, descriptive statistics were used to describe the statistical population including frequency distribution tables and percentage of graphs. Also, for normal data distribution, Kolmogorov-Smirnov test was used and to test the hypotheses, Pearson correlation coefficient, stepwise regression was used. The analysis was performed using SPSS-24 software. Finally, the results showed that there is a positive and significant relationship between organizational virtue and quality of work life with job motivation. Also, the results of regression analysis showed that among the dimensions of organizational virtue, optimism Alone has been able to account for 21% of changes in job motivation variables, and among the dimensions of quality of work life, components of social integration and cohesion and safe and healthy working conditions have accounted for 22% of changes in job motivation variables. Finally, based on the findings, suggestions were made to increase teachers' job enthusiasm.
Machine summary:
پژوهشهای مختلف نشان دادهاند ک 11 otNote No="185" Text="Politis"/>otNote No="185" Text="Politis"/>، 2005)، سلامت روانی (فرحبخش Kulophas, Ruengtrakul & Wongwanich BAL Donaldson & Dollwet Rego, Ribeiro, Cunha& Jesuino Wang, Xu,Zhang & Li Kartono, Astuti & Febriyani Li, Chung & Kim Che Rose, Beh, Uli &Idris Adhikani & Gautam Ramstad Politis (نصرتپناه، حسنی و یزدی، 1391) رابطه دارد.
رضایی سدهی و رضایی کلیدبری (1399)، در پژوهشی که با هدف بررسی «نقش میانجی شادی و نشاط در تأثیر فضیلت سازمانی بر اشتیاق شغلی» با نمونه آماری 319 نفر از کارکنان بانک در استان گیلان انجام گرفته بود، نتایج حاصل از این پژوهش نشان داده است که، فضیلت سازمانی بر اشتیاق شغلی و شادی و نشاط تأثیر مثبت و معناداری دارد.
نتایج حاصل از این پژوهش نشان داده است که، بین فضیلت و وفاداری سازمانی با اشتیاق شغلی و بهزیستی روانشناختی معلمان دوره متوسطه دوم شهر اصفهان رابطه مثبت و معنادار دارد.
عیدی و همکاران (1398) در پژوهشی که با هدف «بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری و نشاط کارکنان با توجه به نقش تعدیل گری اشتیاق شغلی» با جامعه آماری کلیه کارکنان شرکت آب منطقهای استان خراسان رضوی که تعداد آنها 250 نفر و انتخاب نمونه 130 نفر به روش نمونهگیری تصادفی ساده و جدول مورگان، انجام گرفته بود، نتایج حاصل از این پژوهش نشان داده است که، بین کیفیت زندگی کاری و نشاط سازمانی رابطه مثبت وجود دارد.
نتایج حاصل از این پژوهش نشان داده است که، بین جامعهپذیری سازمانی، هویت سازمانی و اشتیاق شغلی معلمان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.
Keywords: Job passion, Organizational virtue, Quality of work life, Elementary school teachers