Abstract:
پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش پیش بینی کنندگی انعطاف پذیری شناختی و سبک زندگی در کیفیت زندگی معلمان در ایام کرونا در مدارس حضوری و نیمه حضوری در سال 1400-1401 انجام شد. با توجه به روش پژوهش که توصیفی بود و به منظور بررسی نقش انعطاف پذیری شناختی و سبک زندگی در پیش بینی کیفیت زندگی روش تحقیق حاضر از نوع همبستگی بود. جامعه پژوهش کلیه معلمان دارای کلاس حضوری در یک مقیاس جغرافیایی مشخص (آذربایجان شرقی) در سال1400 بودند و نمونه مورد مطالعه 100نفر از معلمان بودند که به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش، پرسشنامه انعطاف پذیری شناختی (CFI)، پرسشنامه سبک زندگی میلر و اسمیت، پرسشنامه کیفیت زندگی (WHOQOL-BREF) بودند که به وسیله آن ها داده های لازم را جمع آوری نمودیم. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار spss به روش ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه انجام گرفت. با توجه به نتایج پژوهش و پیشینه تحقیق کیفیت زندگی متاثر از سبک زندگی و انعطاف پذیری شناختی افراد می باشد. معلم های که دارای انعطاف پذیری شناختی بالا و سبک زندگی ایمن هستند در مولفه های کیفیت زندگی موفق ترند.
Machine summary:
بنابراین مسئله اصلی پژوهش این است که آیا انعطاف پذیری شناختی به عنوان یک عامل تعیین کننده در میزان بروز آسیب ها و سطح عملکرد اجتماعی افراد و سبک های زندگی افراد در پیش بینی کیفیت زندگی معلم های دارای کلاس حضوری نقش دارند؟ فرضیه های پژوهش 1.
بین انعطاف پذیری شناختی و کیفیت زندگی معلم های دارای کلاس حضوری و نیمه حضوری در ایام کرونا رابطه وجود دارد.
روش و طرح پژوهش پژوهش حاضر به لحاظ طرح پژوهش تحقیق از نوع توصیفی است و با توجه به اینکه محقق می خواهد نقش دو عامل انعطاف پذیری شناختی و سبک زندگی را در پیش بینی کیفیت زندگی بررسی کند، روش پژوهشی مورد استفاده روش همبستگی می باشد.
با توجه به اینکه موضوع پژوهش حاضر در یک ساله اخیر به شکل ویژه ای بدان توجه شده است دارای سوابق مطالعاتی قابل ملاحظه ای نمی باشد و منابع تحقیق اعم از مقالات، مجلات علمی_پژوهشی مختلف می باشد که در کنار آن با توجه به روش مطالعه میدانی که در پژوهش در پیش گرفته شد از پرسشنامه به عنوان ابزار گردآوری اطلاعات استفاده شد که در نهایت تحلیل و بررسی آمار به دست آمده بر غنای پژوهش حاضر افزوده است.
پایایی پرسشنامه در مطالعه عابدی پایایی این پرسشنامه با استفاده از ثبات درونی مورد بررسی قرار گرفت که ضریب آلفای کرونباخ برای خرده مقیاس های چهارگانه و کل مقیاس 73/0 تا 89/0 گزارش شده است.
Manikin Simulation in Mental Health Nursing Education: An Integrative Review.