Abstract:
هدف
این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی آموزش هنر چرم دوزی بر بهبود رضایت و لذت از زندگی مادران دارای فرزند کمتوانذهنی انجام شد.
روش
پژوهش حاضر نیمه آزمایشی از نوع پیشآزمون- پسآزمون با گروه کنترل بود.جامعه آماری شامل تمامی مادران دارایکودک کم توان ذهنی مراجعه کننده به موسسه توانبخشی ولیعصر (عج) تهران در سال 1398بود.از مادرانی که در پیش آزمون فرم کوتاه پرسشنامه کیفیت رضایت و لذت از زندگی (Q Q-Les-) اندیکت و همکاران (1993)، نمره پایینی کسب کرده بودند30 نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و یه صورت تصادفی، در دو گروه آزمایش و کنترل (درهر گروه 15 نفر) قرار گرفتند.اعضای گروه آزمایش طی هشت جلسه نود دقیقه ای هنر چرم دوزی را آموزش دیدند و اعضای گروه کنترل تحت هیچ مداخلهای قرار نگرفتند و یک هفته پس از اتمام جلسات از هر دو گروه آزمایش و کنترل پس آزمون گرفته شد.دادهها با بهرهگیری از نرم افزار spss و تحلیل کوواریانس تجزیه و تحلیل شد.
نتایج
یافتهها نشان داد که آموزش گروهی هنر چرم دوزی در بهبود رضایت و لذت از زندگی مادران دارای کودک کم توان ذهنی موثر بوده است.(01/0<p)
بحث و نتیجه گیری
براساس نتایج این پژوهش، میتوان نتیجه گرفت که آموزش گروهی هنر چرم دوزی مداخلهای موثر است. و استفاده از آن برای بهبود رضایت و لذت از زندگی مادران دارای فرزند کم توان ذهنی در مراکز توانبخشی بهزیستی و کلینیک مددکاری اجتماعی پیشنهاد میشود.
Machine summary:
از مادرانی که در پیش آزمون فرم کوتاه پرسشنامه کیفیت رضایت و لذت از زندگی(Q Q-Les-) اندیکت و همکاران (۱۹۹۳)، نمره پایینی کسب کرده بودند30 نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و یه صورت تصادفی، در دو گروه آزمایش و کنترل( درهر گروه 15 نفر) قرار گرفتند.
نتایج: یافتهها نشان داد که آموزش گروهی هنر چرم دوزی در بهبود رضایت و لذت از زندگی مادران دارای کودک کم توان ذهنی موثر بوده است.
با توجه به نقش هنر درمانی در ارتقای سلامت روانی افراد، پژوهش حاضر به دنبال پاسخ به این پرسش است که آیا آموزش گروهی هنر چرم دوزی بر بهبود رضایت و لذت از زندگی مادران دارای کودک کم توان ذهنی تاثیرگذرا است یا خیر؟ روش در این پژوهش شبه آزمایشی از طرح پیشآزمون،پسآزمون با گروه کنترل استفاده شده است.
این بدان معناست که جلسات گروهی آموزش هنر چرم دوزی در بهبود رضایت و لذت از زندگی مادران دارای کودک کم توان ذهنی موثر بوده است.
بحث و نتيجه گيري: یافتههای پژوهش نشان داد که آموزش گروهی هنر چرم دوزی بر افزایش میزان رضایت و لذت از زندگی مادران دارای کودک کم توان ذهنی موثر است.
با توجه به نتایج پژوهش حاضر میتوان از آموزش گروهی هنر چرم دوزی جهت بهبود رضایت و لذت از زندگی مادران دارای کودک کم توان ذهنی بهره برد.
The effect of art therapy on the quality of life in patients with agynecologic cancer receiving chemotherapy.
Development of a Resilience Fostering Program against Stress and Its Impact on Quality of Life Components in Parents of Children with Mild Intellectual Disability.